Téma: Studium chemie, biochemie nebo genetiky na VŠ - co obnáší a je tam potřeba matematika?
Uživatel: Anonym123445
Věk: 15
Dobrý den,
jsem studentka gymnázia, kterou baví biologie, chemie a výtvarka, ale nejde mi matematika a tělocvik. Povahou jsem něco mezi introvertem a extrovertem. Jako svůj budoucí obor bych ráda studovala genetiku nebo něco podobného, prostě laborantka.
Nevím ale, jestli je to pro mě vhodné povolání. Proto bych se chtěla zeptat, zda někdo z vás nepracuje ve výzkumu nebo alespoň neznáte někoho, kdo ve výzkumu pracuje.
Jde mi třeba o to, že mi moc nejde matematika a dostávám smíšené názory na to, nakolik je potřeba v laboratoři. Ráda bych zjistila co nejvíc o tom, co třeba taková farmacie nebo genetika nebo biochemie obnáší,
Děkuji.
(0 lidí)
(0 lidí)
Stránka otevřena 2216x Předchozí téma | Další téma
Reakce čtenářů
Věk: 25
Závisí na konkrétní škole a oboru. A taky na konkrétním učiteli. Obecně na VŠCHT používají matematiku jako škálu na měření performačního IQ a tam by vznikly problémy, jsou navíc zbytečně přísní. V menší míře na CUNI a MUNI, na UPOLu se můžeš těžké matematice vyhnout, v pardubicích nevím. Na VUT spíše ne. Obecně jsem z chemie rozčarovaný, je to nic moc obor. Přeexponovaný a trpí i dalšími problémy. To už raději farmacii.
Problémy s matematikou na gymnáziu v 15 letech jsou varovné, ale zase závisí na škole - obecně u dívek odpovídá 5 na víceletém gymplu 1 na SOŠ, u mužů jsou nároky na známku podmíněny ještě o třídu lepším výkonem. Proto by bylo vhodné zajít za klinickým psychologem a zároveň i do pedagogicko-psychologické poradny a sjet se dvěma nezávislými odborníky minimálně Wechslera a Woodcocka a zjistit, kde je problém + další diagnostika. Je to zadarmo, ale na dva a více dnů.
Věk: 15
No já studuji celkem náročné gymnázium a mé známky z matematiky se pohybují mezi dvojkami a trojkami (na vysvedčení 2), což je na mě, jakožto jedničkářku, špatně, takže nevím, jak moc je to v reálu s tou mojí marikou špatné, mám tendenci přehánět ^^. Jinak v té matice nejde ani tolik o to, že bych tu látku nechápala, spíš mě nudí, nedávám na hodinách pozor a pak dostávám 2 a 3 z testů.
Věk: 25
Pradvěpodobně to špatné není, ale chce to mít nějaké konkrétní srovnání a navíc počítat s tím, že ta látka se trochu zhorší.
