Téma: Nechce přijmout, že nemám zájem

Ahoj ráda bych znala váš názor na můj "problém". S jedním klukem ze školy jsem občas zašla do kavárny nebo čajovny. Nebylo to nijak často (asi jednou za 2-3 týdny). Moc dobře se mi s ním povídalo, má docela zajímavý koníčky atd. V žádném případě mě však nepřitahoval tak, že bych s ním chtěla chodit (není ošklivý, ale není prostě můj typ) a také jsem se podle toho chovala. Tzn. neříkala ani nepsala jsem mu nic, z čeho by vyvodil nějaký můj hlubší zájem nebo to, že bych s ním chtěla něco mít. Se začátkem nového semetru jsem do školy začala dojíždět jen v úterý, jinak mám volno. Bohužel si z nějakého důvod žačal myslet, že každé úterý, kdy budu ve škole, se musíme vidět, někam spolu zajít. Tzn. že každý týden mi psal, že už se těší na úterý až se zase uvidíme apod. Začala jsem tušit, že mě asi nebere jen jako kamarádku a dost jasně jsem mu vysvětlila, že s ním chodit nechci a že ho beru jen jako kamaráda a taky, že ne každý týden jej potřebuju vidět. Když jsem mu tohle řekla, tak na něm bylo vidět, že se ho to hodně dotklo, ale řekl že to tušil a čekal. (Ne pokaždé jsem mu odpověděla na smsky, které mi dost často psal, nechtěla jsem, aby za mnou jezdil apod.) Myslela jsem tedy, že je vše vyjasněno. Bohužel, další úterý mě čekal před školou.Řekl sice, že měl nějaké vyřizování na studijním, ale bylo mi jasný, že tam čeká, kvůli mě. Chovala jsem se k němu dost odměřeně, ale dělal jakoby nic a dokonce se vnutil se mnou jet stejnou tramvají, i když k němu domů tahle nejezdí. Napsala jsem mu pak, že fakt ho beru jen jako kámoše a tohle jeho vnucování mi vadí. A co myslíte, že se stalo tohle úterý? Napsal mi, že má 2 lístky do kina a jestli bych nechtěla jít... Naštěstí tenhle týden jsem nejela do školy vůbec, protože odpadlo cviko, takže mě nemohl odchytit ve škole. Už nevím, co mám dál dělat, přestože řekl, že tedy bere na vědomí můj postoj, se chová pořád stejně. Už bych ho nějradši vůbec neviděla, což bohužel kvůli škole asi nebude možné, dost se mi tímhle vlezlým chováním zprotivil.