Téma: Státní maturita a problémy studentů se slohovou prací

Text uživatele: 

Souhlasím s tebou. Taky myslím, že jde o schopnost vyjádřit se a ne se 100% trefit do stylu, který je požadovaný.

Strýc má soukromou školu a u maturit rupl jeden student- právě ze slohovky. Jinak to byl nejlepší žák třídy.

Text uživatele: 

 Myslím, že ve slohovce nejde nic nenapsat. Navíc jsem četla, že si nemají jít ani kam stěžovat, není komu. To mě tady baví, někdo něco vymyslí, ale zodpovídá za to nikdo.

Text uživatele: 

Já to vidím tak, že v našem školství je spousta neukojených rádobypedagogů, kteří si léčí své bolístky na studentech... Život bude rozdávat různé rány, takže tohle je možná dobrá příprava, ale moc špatně se mi čtou zprávy o tom, že si nějaké lidské mládě vzalo život kvůli tomu, že zklamalo sebe a touhy svých rodičů tím, že ruplo u zkoušek...

Text uživatele: 

Jenže Medvěde, tentokrát to dopadlo tak, si myslím, hlavně proto, že to nebylo jako loni, kdy se sloh opravoval na školách, ale opravovali jej pracovníci, které najal Cermat. Nevím proč, m možní to ani učitelé nebyli, to nevím,  jen další vyhozené peníze. Učitelé to opravovat chtěli. Loni to bylo O. K. To se sloh opravoval na školách.

Já si to taky myslím, že opravit něčí sloh je tak děsně subjektivní, holt každý nejsme spisovatel a kolikrát i velice schopný žák a poctivý student může mít velké problémy se slohovým útvarem i když češtinu dobře ovládá.

Právě že jsem četla,  o děckách, co opravdu poctivě a dobře studovali a teď jim sloh buď doslova zničil, ale mnohdo pokazil maturitní vysvědčení. Ona čtyřka taky není u maturity moc hezká známka, zajímalo by mne, kolik procentuelně bylo jakých známek. Vím jen, že nedostatečných bylo 7%.

 Jinak je to stejně mazec měsíc čekat na výsledek maturity. Je to dost brnkačka na nervy.

Text uživatele: 

Nic menšího než souhlas, Medvěde. Když hodíš tyhle myšlenky na obrazovku,   vynikne celá zvrácenost systému.

Jsem mírumilovný člověk, jen se nemohu dočkat hromadných vražd státních úředníků, kteří ničí lidi a stát celá léta.

Text uživatele: 

To je i v učňovském školství, které padá na hubu a učitelé by měli být rádi, že naplní nějakým způsobem kapacitu školy a nepříjdou o místo... Ogara a nějakých dalších cca 15 spolužáků nepustil jeden zakomplexovaný rádobypedagog k závěrečným zkouškám, páč jim dal z nějakého úplně pitomého výkresu sardel a zřejmě čekal, že rodiče budou prosit a nosit úplatky... NasRath a z vysoka... Spíše by to měl pan učitel brát jako jeho selhání a měl by se zamyslet nad svým způsobem výuky... Navíc mnoho rodičů dává děcka na učňák, aby měli nějakou školu, i když v oboru dělat nebudou a nestojí o to, aby si někdo hojil své ego nedoceněného učitele tímto způsobem... Rozkřikne se to v okolí, příští rok se přihlásí málo děcek a pan učitel rozšíří zástupy nezaměstnaných...

Ogarovi nic nevyčítám, je to jeho boj, prostě je šikovný na práci a učení jej příliš nebaví... Já maturoval s vyznamenáním na gymplu a taky je mi to v životě prd platné, nikdo se na to neptá...

Text uživatele: 

Slohovka podle mě nemá ve státní maturitě vůbec co dělat... Kdyby psali diktát, fajn. Ale pokud něco centrálně hodnotím, musí pro to existovat objektivní měřítko. Umění napsat pár stran keců v konkrétním slohovém stylu bude k ničemu jak truhlářovi, tak právníkovi. Jasně že to k maturitě patří. Ale opravovat by to měl učitel, který dané studenty zná a dokáže tak posoudit zda se na to dotyčný vybodnul, nebo napsal práci na hranici svých možností...   Jenomže tady nejde o studenty nebo o nějakou úroveň, tady jde čistě o hloubení tunelu Státní maturita...  

Text uživatele: 

MINISTR FIALA ODVOLAL ŠÉFA CERMATU

Text uživatele: 

Ohledně té matematiky, aby ze základního stupně státní zkoušky neprošli studenti technických oborů, kteří mají matematiku klidně i 8krát týdně nad tím mi zůstává rozum stát a co se slohovek týče, ono to trošku vypadá jako by Cermat, těm svým pracovníkům řekl, že přece nemůže projít každý. To, že se studenti ani nedozví důvod proč neprošli je už vyloženě bordel a to, že se dozvěděli výsledky slohovek až jako poslední nad tím vším zůstává rozum stát.  

Mě maturita čeká příští rok a už teď se bojím, co se v září dozvím, protože až v září budu na 100%  vědět z čeho vlastně maturuji. Takže podle mě je celá tahle státní maturita jen hloupý projekt za neskutečné množství peněz.

Text uživatele: Jestli tě to uklidní, já maturovala už před čtyřmi lety - a také jsme se až na podzim dozvídali jak to vlastně bude. Zda bude státní nebo jen školní maturita, takže 6 nebo 4 předměty (gympl)... Takže z hlediska informovanosti žádná změna. Co se týká matematiky, loni to byl další extrém - je snad jasné že pokud má někdo maturitu, měl by zvládnout o něco více než jen porovnat zda je větší 1/2 nebo 3/5. Nedávno jsem někde slyšela návrh, že by se psala jedna matematika - jeden dlouhý test, který by se postupně stěžoval - a podle toho kdo by se kam dostal, takovou úroveň maturity by pak měl. Připadá mi to jako velice dobrý nápad - zamezilo by se tím tomu aby někoho příliš optimistická volba poškodila a u jiných, aby nevzdávali těžkou variantu předem. Protože přiznejme si, po letošním "úspěchu" si těžší variantu vybere jen blázen. Kromě toho by to vůbec nemělo být postaveno na logickém myšlení. Já bych s tím třeba problém neměla, vždycky mě takové příklady bavily, ale logika je něco co když nemáš, nenastuduješ - tudíž by rozhodně neměla být centrálně hodnocena a požadována po každém... A hloupý projekt? Nene, je to naopak velice promyšlené... Jen jim asi někdo zapomněl říct že cílem je vyšší kvalita a srovnatelnost maturitní zkoušky, nikoliv napakovat si kapsy...